一、 指導思想

為了預防和減少校內意外傷害事故的發(fā)生，保障學生健康成長，根據教育部要求，結合我校實際情況，特制定本預案。

二、 適用范圍

適用于發(fā)生在學校外學生意外傷害事故。

三、 組織領導

1、寶塔中學公共突發(fā)事件處理領導小組辦公室會同相關職能部門（總務處）成立現場指揮部，開展應急處理工作，具體責任科室為政教處。

2、學校成立學生意外傷害事故應急處理小組，由學校分管領導負責協(xié)調指揮，包括：

人員救護組：

疏散引導組：班主任老師

通訊聯(lián)絡組：受傷學生的班主任

溝通協(xié)調組：

3、人員救護組負責為受傷學生提供及時有效的救護。第一時間就近送至區(qū)級以上醫(yī)院；疏散引導組負責疏散其他學生，并在第一時間內做好調查取證工作（要有書面的筆錄）；通訊聯(lián)絡組負責對內對外的聯(lián)絡匯報工作，溝通協(xié)調組負責與家長的溝通協(xié)調安撫工作，與保險公司的聯(lián)系等工作。

四、預警預防

1、分析可能引起事故的原因

引發(fā)校內學生意外傷害事故的原因很多，主要原因有：課間學生追逐、打鬧；學生自行到校活動或者放學后滯留學?；顒?；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準；學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；學校不符合國家和本市的安全標準；學校的場地、房屋和設備等維護管理不當；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生等。

2、采取針對性的預措施

（1）運用各種形式，加強對學生進行行為規(guī)范教育，安全教育，增強學生的自我保護意識。

（2）加強對教師進行師德規(guī)范教育，增強責任意識和法治意識。

（3）加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改。

五、處理流程

1、啟動預案，由人員救護組以最快的速度把受傷學生就近送往區(qū)級以上醫(yī)院救治。

2、及時通知家長，并向局辦公室、區(qū)青保辦匯報。

3、重大事故立即成立事故處理小組，各工作小組按照職責開展工作，包括調查取證等工作。

4、發(fā)生III級以上的事故報告后，應立即向區(qū)政府辦公室及市青保辦匯報事故進展及處理情況，在局公共突發(fā)事件處理領導小組的指導下開展工作。

六、善后處理

1、事故處理階段原則

（1）依法調解原則：

根據學生事故處理條例的有關規(guī)定接待學生家長，掌握合法、合理、合情、有情操作的原則。

（2）一次性解決原則：

學生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學等工作；一個事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決，如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權益。

2、事故處理結尾階段的工作

1、起草《協(xié)議書》。

《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身體；學生事故的簡要經過，包括事發(fā)時間、地點：雙方達成的協(xié)議；雙方簽名等內容。

2、給付補償金。

數額小的可支付現金，金額較大的用現金支票支付；不論金額大小，家長均要出具收條。

3、理賠

4、做好司法訴訟的準備。

5、總結教訓，在師生中開展舉一反三的教育，并形成個案資料。轉入常態(tài)管理后，要在學習生活等方面為受傷學生提供必要的幫助。