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          定州市人民政府
           
          寶塔中學(xué)校園欺凌應(yīng)急處置方案(制度)
          發(fā)布時間:2024-03-28    來源:     
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          為了認真貫徹落實《國務(wù)院督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》(國教督辦函〔201622號)要求,進一步做好我校安全整治工作,保障學(xué)生的身體健康,促進學(xué)校各項工作順利開展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害,依照上級有關(guān)要求,從我校實際出發(fā),特制定本預(yù)案。

          一、指導(dǎo)思想

          牢固樹立“安全第一”的思想,增強大局意識和責任意識,積極主動和扎實認真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件的工作,為保障校園安全、維護校園穩(wěn)定、推進校園建設(shè)提供良好的育人環(huán)境。

          二、目的要求

          通過加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生行為,促進學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園,和諧校園。

          三、組織領(lǐng)導(dǎo)

          根據(jù)上級要求,相應(yīng)成立預(yù)防和處置校園欺凌事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責指揮、協(xié)調(diào)和組織我校校園重大欺凌事件的預(yù)防和處置工作,對重大欺凌事件預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題,必要時向上級教育部門、公安部門及時匯報,檢查欺凌事件預(yù)防和處置工作落實情況

          (一)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

          成立以一把手校長為組長、其他校領(lǐng)導(dǎo)為組員的校園欺凌事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負責組織實施校園欺凌事件的應(yīng)急處置工作,決定應(yīng)急處置工作中的決策和措施,確保校園欺凌事件應(yīng)急處置工作及時、有序、高效

          組長:王強

          副組長:王旭峰 趙月珍

          組員:各班主任

          (二)現(xiàn)場防暴組

          發(fā)生暴力欺凌事件時,組長馬上帶領(lǐng)本組人員趕赴現(xiàn)場,對施暴者進行強行阻止,必要時可實行正當防衛(wèi)行為。

          組長

          組員

          (三)疏散引導(dǎo)組

          組長

          組員

          發(fā)生欺凌事件時,組長馬上按總指揮的要求組織人員到現(xiàn)場疏散未被施暴的學(xué)生,并機智地疏散到安全地帶

          組長

          組員:各年級班主任

          (四)通訊聯(lián)絡(luò)組

          發(fā)生欺凌事件時,組長迅速組織本組人員趕赴現(xiàn)場,了解情況,同時向“110”和上級教育主管部門報告,保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通,及時傳達情況

          組長

          組員

          四、處置原則

          1.堅持“安全第一”的原則。增強政治意識、大局意識和責任意識,積極、主動、扎實、認真地做好預(yù)防和處置校園欺凌事件的工作,維護校園穩(wěn)定、推進和諧校園的創(chuàng)建。

          2.防止矛盾激化原則。對參與重大群體性事件的學(xué)生,要堅持可散不可聚、可解不可結(jié)、可順不可激,以教育疏導(dǎo)為主,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)或初始階段。對出現(xiàn)可能影響校園穩(wěn)定的言論、動態(tài)或事態(tài),“寧可信其有,不可信其無”,不可麻痹大意、掉以輕心,要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理,力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。特別在三個主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視:一是問題發(fā)生前,要立足防范,超前工作,掌握主動;二是問題發(fā)生后,要迅速判明性質(zhì),依法辦事,注意方法,及時果斷處置;三是事件平息后,要做好善后工作,防止出現(xiàn)反復(fù)。

          五、要開展的具體工作

          1.出一期校園宣傳板報,讓學(xué)生全面了解校園欺凌的相關(guān)內(nèi)容。

          2.舉行一次以“反校園欺凌”為主題的國旗下講話,啟動“反校園欺凌”活動周

          3.進行全面的排查工作,在各班級內(nèi)排查出心理有問題者、有暴力傾向者、搞小團伙者等,并對重點學(xué)生進行幫教,心理有問題者個別進行輔導(dǎo),做到防患于未然。

          4.舉行主題班會,運用多種形式進行立體化宣傳普及

          5.舉行一次以“反校園欺凌,善待身邊人”為主題的征文比賽,全體學(xué)生參與,通過學(xué)生文章檢驗學(xué)生接受教育的成果。

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